学位的种类

文学副学士学位. 文学副学士学位在完成60分后授予没有指定领域的文科和理科学分课程的研究. 它是专为转移到学士学位授予学院或大学.

在MSC东南，文科和理科 1100或以上的课程符合副学士学位的要求学位. 参加AA学位课程的学生必须完成至少40门课程文科和理科学期学分全部转十(10)种不同完成明尼苏达转学课程的目标领域. 所有的学生完成至少一门(1)沟通/英语课程和一门(1)数学课程课程以及任何其他文科和理科课程列在具体方案方案.

理学副学士学位. 理科副学士学位在完成60分后授予科学、技术或其他专业的学分学术课程字段.

在MSC东南，文科和理科 1100或以上的课程符合理学副学士的要求学位. 注册AS学位课程的学生必须完成至少30门课程文科和理科学期学分至少在六(6)个不同在明尼苏达转移的十(10)个目标区域课程. 所有学生必须至少完成一门(1)沟通/英语课程和一(1)数学课程以及任何其他文科和具体课程计划中列出的理科课程.

应用副主任科学学位. 授予应用科学副学士学位在指定的学习领域完成60学分的学术课程科学、技术或其他专业领域. 至少30学分应在学术课程的职业或技术领域准备.

在MSC东南，文科和理科 1100或以上的课程符合应用副学士的要求科学学位. 参加AAS学位课程的学生必须完成一份至少在三(3)学期中获得15个文科和理科学分在明尼苏达的十(10)个目标区域中，不同的转移目标区域转让课程. 所有学生必须完成至少一(1) 通讯/英语课程和一(1)门数学课程以及其他课程具体课程计划中列出的其他文科和理科课程.

文凭. A 在完成31到72学分的本科学术课程后授予文凭为学生就业做准备的项目. 至少24个学分在职业或技术课程.

本科证书. 本科毕业证书在完成9门课程后颁发到30学分的学术课程. 一个本科证书可能有一个职业成果或解决一个重点研究领域.

发展一般教育课程
该级别的课程编号为“零”级. 他们的目的是提高学生的学习质量，通过加强学术水平高，不符合项目要求. 基于基本功以及分班考试*和/或最近的最高成绩学校科学经验丰富，学生报名参加发展性课程他们会为进入一个项目专业做更好的准备.

前发展通识教育课程
这个级别的课程编号为“0 - 0”。水平. 他们的目的是为学生的发展课程和除了. 不符合课程要求，不能计入学分并且没有资格获得经济援助. 基于基本技能/位置测试，如Next-Gen Accuplacer，学生参加学前发展课程，以加强他们的学术技能在数学和/或英语.

*看到分班考试成绩图表了解更多详细的信息.